En el marco de un proyecto de investigación llevado a cabo por docentes de la Licenciatura en Ambiente y Energías Renovables (LAER), estudiantes de la carrera probaron el primer prototipo de un triciclo que funciona a través de electricidad y que fue diseñado en la Universidad.  
La licenciatura en Ambiente y Energías Renovables que dicta el Instituto de Ciencias Básicas y Aplicadas de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) se caracteriza por tener un perfil que combina, tal y como lo enuncia su denominación, lo ambiental y lo energético. Según destacan desde la propia propuesta académica, esta impronta les permite a los profesionales que se egresan poder abordar problemáticas o demandas de mejora para la sociedad desde una perspectiva transdisciplinaria.

Tal es así, que desde el año 2020 un equipo integrado por docentes, estudiantes y graduados viene avanzando en el diseño y ejecución de un triciclo alimentado totalmente a través de energía alternativa. «Este vehículo cuenta con un sistema de propulsión híbrido basado en pedales y un motor eléctrico en rueda impulsado por un paquete de baterías adaptado al circuito local», especificó el director del proyecto de investigación y docente de la carrera, Mario Pierantonelli y añadió: «La idea también sería poder sumarle un techo solar compuesto por paneles flexibles para cargar la batería en los días de sol y aumentar su autonomía».

En este marco, desde el espacio curricular Energías Renovables I, a cargo de Pierantonelli y el docente Emilio Gudemos, llevaron adelante prácticas con el vehículo donde estudiantes realizaron mediciones de energía. La actividad se desarrolló en el Campus, en las inmediaciones del aula taller de la carrera, donde también participó la decana del Instituto, Carolina Morgante. Allí la máxima autoridad del Instituto resaltó la importancia de que los estudiantes pueden contar con ejemplos concretos sobre los amplios alcances que tiene la LAER y sus ámbitos de aplicación.

Es importante señalar que este proyecto de movilidad sustentable tiene su antecedente en otro trabajo de la misma carrera, el cual proponía la puesta en marcha de un colectivo urbano eléctrico para unir la terminal de ómnibus de Villa María con el Campus de la UNVM. A partir de esta nueva iniciativa pretenden investigar el impacto de la implementación de un transporte eléctrico de tipo individual y de bajo costo.

A su vez, resaltaron que este moto vehículo está en instancia de prototipado y que se proyecta con un diseño ultraliviano, carrozado, apto para circular en entornos urbanos y en diversas condiciones climáticas, haciéndolo funcional y eventualmente reproducible en escala comercial, ya que se piensa que su uso compartido otorga versatilidad y flexibilidad al sistema de transporte público con inversiones menores que otras alternativas.

 

Durante el miércoles 12 y jueves 14 de abril se concretó, en la Universidad Nacional de la Pampa (UNLPam), un nuevo plenario de la Asociación Universitaria de Educación Agropecuaria Superior (AUDEAS). El objetivo del encuentro fue compartir experiencias y proyecciones en torno a las carreras de Agronomía de todo el país, con vistas al próximo proceso de acreditación ante la Comisión Nacional de Acreditación Universitaria (Coneau).

En el marco de las reuniones ordinarias que periódicamente son convocadas desde la comisión de AUDEAS, la decana Carolina Morgante, la secretaria Académica, Georgina Etchegaray y el coordinador de Agronomía, Diego Álvarez, participaron la semana pasada de la primera plenaria del ciclo lectivo 2023 convocada por el mencionado organismo. Las actividades académicas se concretaron en las instalaciones de la Facultad de Agronomía de la UNLPam.

Según comentaron quienes representaron en esta instancia al Instituto de Ciencias Básicas y Aplicadas, el encuentro permitió fortalecer las acciones conjuntas entre las instituciones presentes, plantear desafíos en proyección a lo que serán los procesos de acreditación ante la Coneau y proponer acciones concretas para generar más oportunidades de formación y capacitación destinada a docentes de la mencionada área. Además, se realizó un repaso acerca de los alcances del programa de categorización para docentes-investigadores, recientemente anunciado como PRINUAR.

«El principal desafío que tenemos para el mediano plazo es la acreditación ante la Coneau y el hecho de poder encontrarnos con colegas de distintas partes del país nos posibilitó pensar juntos sobre lo que será ese proceso, permitiéndonos aunar criterios que serán fundamentales al momento de atravesar esta instancia decisiva para la vida académica del Instituto», destacó la decana Carolina Morgante y añadió: «En 2018 comenzamos con el dictado completo de Agronomía en Básicas y ya habiendo transcurrido 5 años desde aquel entonces, ahora debemos presentarnos para demostrar que hemos cumplido con los estándares y presentar acciones superadoras para los próximos años. Sin dudas es un gran desafío, pero sabemos de la calidad académica de nuestra carrera, la cual tiene una matrícula de estudiantes que incrementa año a año y cuenta con docentes sumamente formados en cada una de sus áreas».

Carreras que acreditan:

Según lo establece el artículo 43 de la Ley de Educación Superior, aquellas propuestas académicas que otorguen ‘títulos  correspondientes a profesiones reguladas por el Estado, cuyo ejercicio pudiera comprometer el interés público poniendo en riesgo de modo directo la salud, la seguridad, los derechos, los bienes o la formación de los habitantes’ deberán cumplir ciertos requisitos establecidos por el Ministerio de Educación y acreditados periódicamente ante la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (Coneau).

En el caso del Instituto de Básicas, de las siete propuestas de grado que ofrece, son tres las alcanzadas por esta reglamentación.

 

El viernes 14 de abril en la sede de Villa del Rosario se concretó una jornada de divulgación de trabajos en investigación científica. Se trata de la primera iniciativa de este tipo organizada desde la carrera de Medicina Veterinaria, dependiente del Instituto de Ciencias Básicas y Aplicadas de la Universidad Nacional de Villa María.

En el marco de lo que fue una agenda de trabajo organizada entre el Área de Formación Integral Profesional (AFIP) y el Instituto Multidisciplinario de Investigación y Transferencia Agroalimentaria y Biotecnológica (IMITAB) estudiantes, docentes-investigadores, becarios y becarias intercambiaron experiencias y saberes en torno a diversas temáticas que se desarrollan en los laboratorios de la UNVM.

En primer lugar, durante la mañana, se generó una mesa de intercambio con el objetivo de que doctorandos, posdoctorandos y docentes compartieran sus experiencias de trabajo con estudiantes avanzados y graduados de la carrera. Posteriormente, integrantes de cada grupo compartieron sus respectivos posters de divulgación, brindando detalles acerca de sus respectivos avances en materia científica, posibilitando así un diálogo entre expositores y asistentes.

«Estamos muy contentos de haber podido concretar esta actividad porque nos permite fortalecer el diálogo entre los distintos actores de la universidad, contribuyendo a que cada vez más estudiantes se interesen por la actividad de investigación, lo cual es muy valioso para la ciencia», destacó la decana Carolina Morgante y añadió: «Esto es el resultado de un trabajo conjunto entre AFIP e IMITAB, con colaboración de los Institutos de Investigación y de Extensión de la Universidad y que esperamos poder seguir replicándolo cada año».

Por su parte la directora del IMITAB, Carina Porporatto, mencionó «El objetivo es poder sociabilizar el trabajo de equipos que investigan en ciencias veterinarias, ya sean propios de esta disciplina como provenientes de otras áreas de estudio pero que actualmente aportan avances en este ámbito».

La conferencia de cierre estuvo encabezada por Marcos Ferrante, investigador argentino que desde hace años está radicado en Brasil, quien compartió detalles acerca de su línea de trabajo titulada ‘Farmacometría aplicada para la optimización de dosis de medicamentos veterinarios’, la cual lleva adelante en la Universidad Federal de Lavras.

En este marco, Ferrante destacó: «Es muy importante convocar a veterinarios y veterinarias a hacer ciencia porque eso permite llegar a importantes avances que repercuten en toda la sociedad. En eso la UNVM se destaca porque tiene grupos de alto nivel».

Investigación + extensión:

Es importante destacar que, al cierre de este encuentro, también se compartieron resultados de un proyecto de extensión que durante 2021 relevó datos sobre respuesta inmune al SARS-Cov-2 en pacientes de Villa del Rosario con Covid-19, el cual se llevó a cabo en el marco de una convocatoria del Instituto de Extensión de la UNVM, en conjunto trabajo con la Municipalidad de la ciudad.

«El haber sido parte de este gran proyecto de extensión, junto a la municipalidad de Villa del Rosario y el personal de salud de la ciudad, nos llena de orgullo porque posibilitó que la Universidad colabore en torno a lo que fue una situación de crisis epidemiológica como lo que representó la pandemia de Covid-19», reflexionó la responsable de la iniciativa y docente de la carrera, Gabriela Aguirre.

 

Este lunes 3 de abril, tal y como lo indica el Calendario Académico 2023, comenzaron las clases los primeros años de las distintas propuestas académicas que el Instituto de Ciencias Básicas y Aplicadas de la Universidad Nacional de Villa María ofrece en diferentes sedes. 

En lo que fue el inicio de este ciclo lectivo el número de ingresantes en algunas carreras duplicó las cantidades respecto a lo que fueron otras convocatorias.

Tal es así que en el caso de Medicina Veterinaria hubo más de 250 estudiantes que empezaron a transitar esta propuesta académica, la cual se encuentra implementando un nuevo plan de estudios con una titulación intermedia de Tecnicatura universitaria en Zootecnia. En tanto que, en las aulas de primero de Agronomía pudieron contabilizarse más de 150 estudiantes, mientras que en la Ingeniería en Alimentos hubo 90.

A su vez, la Tecnicatura Universitaria en Bromatología tiene alrededor de 70 personas en su primer año, mientras que en la Licenciatura en Ambiente y Energías Renovables son cerca de 50. Por su parte, Diseño Industrial fue elegida por otros 45 estudiantes.

«Estamos muy orgullosos de que cada vez más familias vean en Básicas una oportunidad para formarse. Trabajamos intensamente por la calidad académica de nuestras carreras y por tener una amplia cobertura regional porque queremos que la Universidad pública sea una opción cada vez más cercana, representando una oportunidad real de formación», resaltó durante el recorrido por las aulas la decana del Instituto, Carolina Morgante.

Carrera con modalidad a distancia: 

Resulta relevante agregar que el Instituto de Básicas también dicta una Licenciatura en Óptica y Contactología con modalidad a distancia, la cual se incorporó al listado de propuestas recientemente con más de 100 estudiantes que ya están en segundo año de cursado y que prevé abrir inscripciones a fines de este año para la cohorte 2024.

 

Durante la mañana del lunes 3 de abril las autoridades del Instituto de Ciencias Básicas y Aplicadas de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) se reunieron con quienes este año comienzan a transitar su beca doctoral del Conicet con lugar de trabajo en el Instituto Multidisciplinario de Investigación y Transferencia Agroalimentaria y Biotecnológica (IMITAB).

El objetivo de este encuentro consistió en generar un espacio de diálogo con becarios, becarias, directores y codirectores radicados en la UNVM a fin de intercambiar planes de trabajo, perspectivas y proyecciones para lo que serán sus próximos años de estudio.

Por la UNVM participaron la decana de Básicas, Carolina Morgante, su secretario de Investigación y Extensión, Carlos Berra y la directora del IMITAB, Carina Porporatto.

Equipos de trabajo:

  • Romina Daniela Martino Mirotti:  ‘Empleo de líquidos iónicos para la generación de materiales compuestos mediante el uso de celulosa obtenida de residuos de la industria del maní’. Director: Mario Lanteri – Codirectora: Marianela Sánchez
  • Leandro Arnolfo: ‘Desarrollo y evaluación de tecnologías de conservación de leche de burra para la obtención de un alimento destinado a niños con alergia a las proteínas de leche de vaca (APLV)’. Director: Alejandro Lespindard – Codirector: Luis Losino
  • Alejandro Macagno: ‘Respuesta reproductiva en vacas y vaquillonas holstein inseminadas a tiempo fijo utilizando protocolos de proestro prolongado’. Director: Gabriel Bó – Codirector: Pablo Roberto Marini
  • Michelle Paula Biolé: ‘Diseño de estrategias para la remediación de humedales contaminados con atrazina en la región agrícola centro-sur de córdoba’. Directora: Elizabeth Agostini – Codirectora: Romina Bachetti

En el marco de distintas convocatorias de becas para formación, docentes del Instituto de Ciencias Básicas y Aplicadas de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) se encuentran concretando estancias en distintos países. Se trata del doctor Mario Lanteri y la doctora Gretel Hunzicker quienes actualmente están radicados en Alemania y Estados Unidos respectivamente.

El plantel docente de la UNVM constantemente participa de distintas instancias de formación para estar actualizados en sus respectivas disciplinas de abordaje. Es en ese sentido que actualmente dos profesionales del Instituto de Básicas están llevando a cabo experiencias vinculadas a sus perfiles académicos.

«En cuanto a la experiencia, es por demás beneficiosa en términos académicos, ya que me encuentro en uno de los más prestigiosos laboratorios en el campo de la electroquímica aplicada a síntesis orgánica», explicó el doctor en química e investigador del Conicet Mario Lanteri, quien se encuentra en el instituto LIKAT de la Universidad de Rostock, Alemania.

Además destacó: «No solo pude aprender de esta técnica, si no que pude hacerlo en laboratorios de alto nivel en cuanto a infraestructura y equipamiento» y concluyo: «Este intercambio también permite consolidar lazos de colaboración de trabajo entre las instituciones académicas involucradas en el proyecto marco, como la mencionada institución alemana, la UNVM y la Universidad Nacional de Córdoba».

Es importante mencionar que Lanteri, además de su carrera de investigador, se desempeña como docente de la Ingeniería en Alimentos y fue seleccionado tanto por el Conicet como por la Secretaría de Internacionalización de la UNVM para la concreción de esta estancia académica de corta duración.

Por su parte, la docente de Agronomía Gretel Hunzicker resultó beneficiaria de una beca Fullbright para sumarse por diez meses al plantel docente del Forsyth Technical Community College (FTCC) de Carolina del Norte, Estados Unidos. Allí se encuentra impartiendo clases teóricas y de laboratorio vinculadas fundamentalmente a la biología.

«Este intercambio se caracteriza por incluir tanto lo académico como lo cultural, porque no solo hay un enriquecimiento mutuo vinculado a mi perfil profesional, sino que también participo de distintas instancias de divulgación de la cultura argentina», especificó la doctora y añadió: «Es una gran oportunidad para mi formación, pero también es un gran logro para la Uni, ya que de esta forma se podrán estrechar lazos de trabajo entre ambas instituciones».

En el marco de la reciente visita del ministro Sergio Busso a Villa María, la comitiva del Ministerio de Agricultura de la Provincia de Córdoba recorrió las instalaciones de lo que será la primera planta piloto de producción de leche de burra en el país y que está ubicada dentro del Campus de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM).

Desde hace meses un equipo de profesionales del Instituto de Ciencias Básicas y Aplicadas de la UNVM y de la Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC) viene avanzando en distintas instancias de abordaje para poder ofrecer a consumidores una alternativa nutricional destinada a niños y niñas con alergia a la proteína de la leche de vaca.

Es en este sentido que el equipo, integrado por investigadores y becarios de ambas instituciones educativas, trabaja para generar una línea de extracción y pasteurización de leche de burra. El proyecto está emplazado dentro de un espacio en el Campus de la UNVM acondicionado a tal fin y que próximamente se inaugurará como la primera planta piloto con estas características en el país.

En ese marco, el titular de la cartera provincial junto a su comitiva, que se encontraba en la UNVM por el lanzamiento del programa ‘Integración con la comunidad’, recorrieron las instalaciones de la planta acompañado por la decana de Básicas Carolina Morgante, el secretario de Investigación y Extensión del Instituto, Carlos Berra y el coordinador de Gabinete, Germán Cassetta.

Allí, guiados por el supervisor del espacio, degustaron el producto que aún se está generando a pequeña escala y recibieron información acerca del proceso de elaboración del mismo.

«Estamos trabajando fuertemente para obtener todas las habilitaciones correspondientes y poder lanzarnos oficialmente con este producto. Nuestras investigaciones se basan principalmente en buscar distintas alternativas de pasteurización y conservación del producto, para poder mantener todas las propiedades que tiene la leche de burra y que son similares a la leche materna», le comentó al ministro el ingeniero Carlos Berra y añadió: «En el país no existe otra planta con estas características y que abarque las distintas instancias del proceso productivo. Estamos muy entusiasmados porque podremos brindar una solución en concreto a familias que necesitan una alternativa de consumo para sus hijos e hijas con alergia a productos lácteos derivados de la vaca»

El proyecto:

La investigación es dirigida por el doctor Luis Losinno de la UNRC y el doctor Alejandro Lespinard, docente e investigador de la UVNM. El proyecto se denomina: «Desarrollo y evaluación de tecnologías de conservación de leche de burra para la obtención de un producto destinado a niños con alergias a las proteínas de leche de vaca» y el equipo está compuesto por profesionales de la Ingeniería en Alimentos y la Medicina Veterinaria.

Es importante mencionar que en el último tiempo también han visitado el espacio autoridades del Ministerio de Salud de la Nación, con quienes se viene articulando acciones para alcanzar los estándares requeridos.

Habilitaciones:

Según manifestaron las autoridades, actualmente el espacio ya cuenta con la habilitación municipal y aguardan la inspección de los auditores provinciales para hacer lo propio en la provincia y luego a nivel nacional.

Sergio Busso, titular del Ministerio de Agricultura, Ganadería y Pesca de Córdoba, presentó formalmente en la UNVM el programa «Integración con la comunidad». La iniciativa pretende mejorar el coexistencia del sector rural y el sector urbano preservando sus ecosistemas.

Durante la mañana de este martes 21 el ministro Sergio Busso y el director de Agricultura, Lucas Andreoni, presentaron junto al rector Luis Negretti y la decana del Instituto de Ciencias Básicas y Aplicadas Carolina Morgante el programa ‘Integración con la comunidad’. La iniciativa es llevada a cabo por el equipo de trabajo del Centro de Estudios de Ordenamiento Ambiental del Territorio (CEOAT),el cual es dirigido por la docente e investigadora Ana Guzmán y tiene órbita en el mencionado Instituto Académico de la Universidad Nacional.

Estuvieron presentes también, en formato híbrido, intendentes, representantes municipales, integrantes del equipo y autoridades de distintas áreas de la UNVM y secretarías del Ministerio.

“La presencia del ministro Busso ratifica,  la cooperación y vinculación interinstitucional que, de alguna manera, venimos llevando desde hace años a través de nuestros recursos y capacidades con el gobierno de la provincia de Córdoba y, en particular, con el Ministerio de Agricultura”, manifestó Morgante, además señaló que “nos hemos sumado en diferentes instancias en el diseño y ejecución de distintos planes y programas que lleva adelante el Ministerio y, para nosotros esa participación es una oportunidad para que podamos contribuir al fortalecimiento de políticas públicas que permitan el desarrollo productivo armónico de nuestra provincia, como así también proponer soluciones a problemas que tienen que ver con el avance productivo y las cuestiones ambientales”.

Por su parte el rector de la Universidad destacó la «labor comprometida» con el entorno que viene realizando el CEOAT en la identificación y resolución de problemáticas socioambientales. En tanto que el titular de la cartera provincial agradeció el trabajo concretado hasta acá, usando como ejemplo de éxito el caso del municipio de Camilo Aldao e instando a las demás localidades a sumarse a esta iniciativa.

En relación a la puesta en marcha del programa, la directora del CEOAT comentó que «inicialmente se trabajará en diferentes áreas, para realizar un ordenamiento satelital con el fin de identificar los usos del suelo de cada localidad y así poder reconocer las potencialidades de los corredores biológicos», especificó la doctora en Ciencias Biológicas Ana Guzmán y agregó: «En forma paralela también se ejecutaran articulaciones con los municipios para conocer las políticas públicas que se llevan adelante y cuál la instancia en la que están respecto a su implementación».

A su vez, comentó que el programa ya cuenta con distintos municipios suscriptos como lo son las localidades de Camilo Aldao, Bell Ville, Morrison e Inriville, entre otras, con quienes están trabajando este sentido. «Tenemos un equipo interdisciplinario integrado por profesionales de distintas disciplinas, porque buscamos comprender la complejidad intrínseca de los espacios periurbanos desde todas las miradas, para poder poner en manifiesto y en valor los servicios ecosistémicos», finalizó la especialista.

Es importante mencionar que esta propuesta es transversal a todos los estamentos del Ministerio y programas, como son los casos de la Ley de Buenas Prácticas Agrícolas, Ley Promoción Agroforestal, el Programa de Conservación de Suelos, Programa de Mejoramiento de Caminos Rurales; Programa Apícola y el Plan integral de Prevención y Fiscalización, entre otros.

Objetivos del programa

Entre los objetivos específicos se mencionan: la caracterización de la estructura físico-espacial de los periurbanos de las localidades, la identificación de los actores e instituciones clave, el diagnóstico político e institucional, la construcción de una base de datos de información sociodemográfica, el diagnóstico socioproductivo e identificación de las redes, potencialidades de la producción y consumo alimentario de cercanía.

La Secretaría de Políticas Universitarias (SPU), anunció la puesta en marcha del Programa para la Investigación Universitaria Argentina (PRINUAR). Se trata de una nueva estructura para la categorización de docentes investigadores que estará habilitada del 10 de abril al 31 de mayo.

Según anunciaron, el PRINUAR prevé una primera instancia de categorización que se pondrá en marcha a partir del 10 de abril y que se implementará a través de un aplicativo del Sistema de Información Universitaria (SIU). El procedimiento es muy similar al que se utiliza para la solicitud de pago de incentivos y toma todos los datos de CVAR.

Sobre el llamado:
  • Deberán presentarse todos los categorizados en 2009.
  • Podrán presentarse los no categorizados que tengan una antigüedad mínima de dos años en la institución
  • Interinos con un mínimo de dos años de antigüedad podrán aplicar a la convocatoria
  • Los categorizados en 2014 no están obligados a presentarse, pero podrán hacerlo voluntariamente para aspirar a una promoción. Para ello deberán primero desestimar formalmente ese trámite

Importante: el sistema toma todos los datos de CVAR, por lo que el mismo deberá estar actualizado.

Transición del Programa de Incentivos al PRINUAR

Docentes que posean categoría firme en el Programa de Incentivos la mantendrán por el período de vigencia establecido en el respectivo manual de procedimiento o resolución de convocatoria de PRINUAR. Al vencimiento de las categorías, o antes si desearan promover, los docentes-investigadores deberán presentarse a las convocatorias que se establezcan en el PRINUAR.

Quienes tengan recursos de reconsideración o jerarquización de 2014 podrán presentarse en esta convocatoria. Sin embargo, deberán realizar una baja formal por los medios que se fijen en el programa.

Detalles del PRINUAR

El PRINUAR tiene el objetivo de jerarquizar la investigación científica y el desarrollo (I+D) y de las artes en el ámbito del Sistema Universitario Argentino. Contempla criterios para favorecer la igualdad de género, el federalismo y la autonomía. Los lineamientos están en consonancia con las líneas propuestas por las universidades y las políticas nacionales que apuntan a promover el desarrollo del conocimiento. Acceder al reglamento del PRINUAR.

Este nuevo programa prevé llamados a categorización para ingreso y promoción cada dos años. Las categorías a las que puede postularse cada docente-investigador se identificarán como I, II, III, IV o V, siendo I la máxima categoría.

Las áreas de conocimiento son:

  • Ciencias naturales y exactas
  • Ciencias médicas y de la salud
  • Ciencias agrícolas y del ambiente
  • Ciencias sociales y comunicación
  • Humanidades y educación
  • Ingenierías y tecnologías
  • Artes

En la implementación de esta nueva iniciativa también se buscará actualizar el banco de evaluadores, además de diseñar e implementar un software para que la gestión de las convocatorias sea totalmente virtual.

Aplicar a la convocatoria aquí 

Reglamento aquí

Consultas: investigacion@icba.unvm.edu.ar / investigacion@rec.unvm.edu.ar

Instructivo carga CVar

El 10 de agosto el Instituto de Ciencias Básicas y Aplicadas de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) concretará de manera presencial la tercera Jornada Nacional de Agroalimentos y Sustentabilidad (JoNAS). La última edición se llevó a cabo en 2021, con formato virtual por el contexto de pandemia, y convocó a referentes de distintas partes del país y del mundo. 

Este año la JoNAS se desarrollará en las instalaciones del Campus universitario de la UNVM con participación de integrantes de la comunidad universitaria de todas las sedes y tendrá como objetivo dar a conocer y acercar líneas de investigación y trabajo sobre producción y salud animal, tecnología y ciencia de alimentos, energías renovables y aplicaciones alternativas, sustentabilidad ambiental, producción vegetal y seguridad y soberanía alimentaria.

Desde la organización informaron que está previsto el desarrollo de conferencias plenarias con expositores referentes en cada una de las áreas; además de disertaciones orales breves en simultáneo y presentaciones en modalidad póster.

El evento está destinado a estudiantes, docentes, investigadores/as, productores/as y empresas del sector socio productivo local y regional interesados en poner en común experiencias de investigación o de trabajo referido a algunas de las áreas de abordaje antes mencionadas.

Según informaron desde el Comité organizador de la JoNAS, en esta oportunidad el evento se extenderá de 9 a 17, será de acceso gratuito y girará en torno a 5 grandes áreas temáticas trascendentales para el desarrollo productivo y social:

  • Ciencia y Tecnología de los Alimentos
  • «Una Salud». Aportes y desafíos para las ciencias Veterinarias
  • Producción de agroalimentos y sustentabilidad
  • Realidad ambiental y energética
  • Diseño, consumo y producción sustentable

«Nuevamente nos encontramos trabajando con docentes, nodocentes e investigadores en el armado de este mega evento que nos convoca a todos como Instituto. Lo que buscamos es propiciar un intercambio entre nuestras carreras y, que a su vez, estas puedan dialogar con el sector socio productivo, que ya se ha sumado en las otras ediciones», comentó al respecto el secretario de Investigación y Extensión de Básicas Carlos Berra, y añadió «La idea es que sea un evento abierto y multitudinario para que participen de dentro y fuera de la Universidad. Vamos a contar con disertaciones de referentes en las temáticas a nivel nacional e internacional, y el objetivo es que todas y todos puedan aprovechar ese espacio».

Recepción de resúmenes hasta el 30 de junio (prórroga)

Adjuntos de interés:

Primera circular JoNAS

Segunda circular JoNAS

Templete para expositores

Pie institucional para posters

Resolución cambio de actividades

Programa 2023